Prinsip-Prinsip Penyuluhan Pembangunan

Publish at Scribd or explore others: Academic Work Essays Education

Hubungan Ilmu PKP dengan Mata Kuliah TIM

Penyuluh Pertanian memiliki fungsi-fungsi antara lain :

1. Inisiator

Penyuluh harus kaya akan inisiatif, gagasan atau ide-ide cerdas guna membantu memecahkan permasalahan petani.

2. Mediator

Penyuluh sebagai penghubung antara pemerintah dan masyarakat petani. Baik sosialisasi kebijakan dan program dari pemerintah maupun penyampai aspirasi petani terhadap kebijakan dan program yang berlangsung kepada pemerintah.

3. Informator

Penyuluh sebagai sumber informasi bagi petani dalam berbagai hal yang menyangkut usahatani.

4. Motivator

Penyuluh sebagai pendorong petani untuk selalu berusaha meningkatkan usahataninya.

5. Komunikator

Penyuluh sebagai penyampai informasi pertanian kepada petani.

6. Katalisator

Penyuluh sebagai alat untuk mempercepat pertumbuhan dan perkembangan pertanian yang langsung berhubungan dengan masyarakat petani.

6 Fungsi di atas berkaitan erat dengan keberadaan teknologi informasi dan multimedia yang berkembang saat ini. Karena dengan adanya teknologi informasi, penyuluh akan lebih mudah mendapatkan informasi ataupun data-data yang berkaitan dengan bidang pertanian yang kemudian akan digunakan untuk kepentingan petani di lapangan. Selain itu, dengan adanya mata kuliah Teknologi Informasi dan Multimedia, mahasiswa dapat belajar dan menerapkan materi-materi tentang informasi khususnya mengenai penggunaan multimedia, yang merupakan sarana untuk menyampaikan informasi kepada petani secara menarik.

Sebagai contoh, dengan kemudahan internet melalui warnet yang banyak tersebar di berbagai wilayah, via handphone atau hot spot, penyuluh dengan leluasa dapat mencari informasi dengan cepat dimanapun mereka berada untuk kemudian disampaikan kepada petani. Selain itu apabila akan mengadakan penyuluhan kepada petani dalam jumlah yang besar, penyuluh dapat menggunakan program-program computer untuk mengolah dan menampilkan materi penyuluhan dengan cara yang menarik, seperti menggabungkan gambar/foto, suara, disertai video untuk mendemonstrasikan alat pertanian, dsb. Sehingga petani akan lebih mengerti dan memahami isi materi yang disampaikan dibandingkan dengan alat peraga yang sudah kuno, misalkan OHP.

curhat tersirat

TeMan................
aq BuTuh km,,

meSkiPun sen9aTanku bS menyaKitkaNmu...
yakiNLah........... aq miLiki seSuaTu y9 kaU buTuhkaN j9............. aq akaN memba9inya untUkmu,,
raSanya kan maniiiiiiiiiiiiiiisss sekaLi dengan qT saLing beRbagi, :)

teRimaLah aq aPa adanya... kaRena qU tak kaN mamPu hiDup tanPamu "teMan",
dan ku yakin kaMu puN takkan maMpu hdP senDiRi mengHadaPi keJamnya beLanTara keHiduPan...

aq sayang Teman2 qU.

DicoBa L9!

video manipulating

Kuliah?..... Wisata?....... Belajar?...... or Belanja?....

Seminggu yg lalu aku bersama seluruh penghuni sosek 2005 mengadakan KKL ala Indonesia bgt dah ke Malang-Bali-Jogja..
Mu tau ga kenapa aku bilang Indonesia bgt? coz y9 diutamain cuma makan, jalan2, belanja, n' poto2. Untuk yang satu itu mah anak2 sosek2005 (*aku termasuklah. he) smangadnya beegh.....!!!!
Pas udah ke agrowisata aliaz kunjungan utamanya, iris dah kuping kambing kalo gak pada ckikikan doank kerjaannya,, yahh... Indonesia,, yang sebagian besar manusianya "pintarnya tidak sangat" (bahasa alusnya oon neh temand, yg bilang Mr. Sudrajat si pengusah sukses di Malang). hoho....

Tapi... mu gimana lagi? wong emang pada kenyatannya hal tersebut telah membudaya. Untungnya... (*bagus dch klo msh ada untungnya!? haa..) beberapa mahasiswa punya ide kreatif lain untuk mendapatkan materi pelajarannya, yaitu dengan merekam pembicaran narasumber atau membuat videonya.. humb... Boleh juga kan?

Setelah kunjungan ke agrowisata, biasanya kami mampir ke macam2 galeri yang menawarkan produk atau kerajinan dari daerah setempat... whaah!!! atmosfirnya akan berubah 180'C dch,, anak2 bakal langsung smangaaaaaaaatz................................
klo masalah blanja mah gesit bro!? Lumayan buat ngabisin uang kecil! hakhakhak....

berita